刘林玉, 女，中共党员，2000年8月参加工作。县小学英语课改专家组成员，县第三、四届骨干教师，2006年县师德标兵，2008年、2010年县教学标兵，近三年英语、语文统考成绩均位居全县第一名，参加县语文、英语优质课均获一等奖。　　

以爱育爱换真情　　

刚参加工作的她被分配在离家140多里外的偏远山区的小秦小学，她并没有抱怨工作环境的艰苦，与之相反把它当做是锻炼自己的舞台。自从踏上三尺讲台的那一刻起，她就把教育家陶行知先生“捧着一颗心来,不带半根草去”当做自己工作的座右铭，时时刻刻鞭策自己脚踏实地的勤奋工作。　　

她利用周末休息的时间，翻山越岭十几里路依次家访班里的每一个学生，山里学生对知识的求知若渴，山里家长的殷殷期望成为了她全身心投入工作的不竭动力。她把所有的爱都倾注在孩子们的身上。学生病了，她利用中午休息的时间带他们到村卫生诊所看病，错过了吃饭的时间，她就亲自在宿舍里炒上几样菜，和学生一起吃。　　

漂亮的孩子人人喜爱，喜欢丑孩子才是真正的爱。有一个叫张金荣的四川小姑娘，从小就患有小儿麻痹症，跟父母挖煤来到这里读书，十岁了才读二年级，　刘老师给予了她更多的爱，平时总是鼓励关心她，渐渐地她变得开朗自信了。下雨雪天，刘老师总是亲自背着她去上厕所。一年后，因为家庭原因，张金荣要回四川老家了，她泪流满面地对刘老师说：“刘老师，您是我这辈子遇到的最好的老师！我舍不得您！”　　

面对班上的后进生，刘老师更是用关心、耐心、细心、悉心、恒心去润泽学生的心田，用奉献来托起这份沉甸甸的重任，用“爱”撑起特殊孩子的一片蓝天。有个叫陈霄的学生，父母离异，爸爸长年在外打工，平时在校住宿，周末回家跟奶奶生活，特殊的生活背景给这个孩子的心灵蒙上了一层阴影，成了老师眼中不可救药的学生，成了同学们心中公认的破坏大王。刘老师坚信只要心中有爱，就是块石头她也能捂热。期待信任的眼神，真诚肺腑的交谈，实实在在的帮助，点点滴滴的鼓励，爱在他的身上发生了“化学反应”，一年后，他结束了不及格的学习生涯，成了一名让人刮目相看的优等生。　　

勤学苦练求真经　　

     唯有学而不厌的教师才能教出勤奋好学的学生。为了提高课堂教学质量，刘老师除了经常向同行请教外，还自费订阅了多种教育教学杂志，借鉴他人的先进经验。半路出家改教英语的她，为了让学生掌握一口地道标准的英语，她每天晚上睡觉前都要坚持跟读半小时英语，为自己的语音语貌美容。　　

为了让自己的课堂充满生机，她利用星期天休息的时间到实验小学参加剑桥少儿英语的跟班听课，学习优秀教师教学组织方法和技巧。很快，她那充满激情与活力的课堂赢得了学生的喜爱，书声笑声掌声成了她课堂的主旋律。一份耕耘，一份收获，她的多篇英语论文和教学案例荣获省、市、县级奖，指导学生参加县口语竞赛和英语综合能力测试获一、二等奖。　　

甘为人梯做春泥　　

无论是身处偏远的农村小学，还是工作在条件相对优越的城区学校，刘老师总是任劳任怨，满腔热血全部倾注在自己热爱的教育事业中。　　

在村办小学工作期间，她一个人同时承担了校少先队、校图书室、教研组、一个班语文、一个班思品、一个班科学、全校四个班英语教学重任。面对繁重的工作，她忙得不亦乐乎，总是利用周末的时间钻研教材，提前把下一个周的课全部备好。尽管每天都有早晚自习，但她从未耽误一节。即使在自己的腿严重扭伤的三个月里，她也没请过一节课的假。兢兢业业的工作态度，勤勤恳恳的工作作风赢得了家长的信赖和支持，她所带班级的教学质量一直名列前茅。　　　

在外校工作的四年里，刘老师更是以饱满的热情投入到新的工作环境中。为了不耽误学生的学习，她把婚期推迟到了寒假；为了打好期末复习的最后一仗，即使小产手术后她也没请一天假。在同时担任四个班英语教学和一个班主任时，她总是提前到校指导住读生搞好清洁卫生，组织学生早读。担任班主任期间，所带班级年年被评为校明星班级和文明班级。　　

去年她的孩子才结束了哺乳期，被分流到鸣凤中心小学工作。习惯了跟优等生打交道，看惯了好学生的表现，调到一所普通的小学，面对六十六名层次不齐的学生，面临三年级语文和英语两门学科的教学挑战，而自己的孩子才刚刚一岁，她勇敢接受了！每天她都坚持提前半小时到校，组织指导学生进行英语早读。每天中午坚持对学困生的帮扶。半年下来，学生的成绩有了明显起色。　　

锐意进取结硕果　　

勤奋扎实的工作并不是提高教学质量的根本，高效课堂的创建才是关键所在。为此，她吃透教材，和同年级教师共同钻研教法，以提高学生的学习兴趣为出发点，以培养学生的良好学习习惯为目标，在课堂上充分调动学生的积极性和主动性，让学生在探究与发现中获得知识与能力，情感与态度，价值观等方面的全面发展。　　

她把热情、智慧和勤奋也迁移到了教育教学中，形成了自己的教学特色。她被选派参加了县教研室组织的小学英语和语文两个学科的送教下乡，受到了送教学校的高度评价。她积极参加了县高效课堂小学语文优质课竞赛，以独特的设计，创新的理念，获得了第一名的好成绩。精心准备的新课程语文课例《“红领巾”真好》获得了省一等奖的成绩。多篇教育心得在报刊上发表。　　

作为一名教育工作者，她坚信，学习，可以让自己不断进步；行动，可以让自己享受教学；思考，可以让自己更加聪明；收获，可以让自己拥有充实的教育人生。